《教育专业知识》
一、单项选择题
1.教学中“循序渐进”中的“进”指的是( )。
A.教学步骤 B.教学深度
C.教学速度 D.教学难度
2.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )。
A.嗅觉刺激 B.味觉刺激
C.听觉刺激 D.适应现象
3.属于体罚学生的体现有( )。
A.王某在上课讲话,老师令其抄课文5遍
B.让1、2年级的小学生一个生字抄10遍
C.李某等人上自习讲话,老师让他们在操场罚跑4圈
D.体育课老师纠正某同学的不规范动作,令其反复练习4次
4.关于问题意识和创造能力的关系,阐述正确的有( )。
A.有问题就一定有创造,没问题就一定没创造
B.创新意识、创新能力是问题意识、问题能力的基础
C.问题意识与生俱来,但问题意识的日渐淡化往往与不恰当的教育态度有关
D.问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础
5.“桃李不言,下自成蹊”,这句话体现的德育方法是( )。
A.说服教育 B.榜样示范 C.情感陶冶 D.实际锻炼
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